כאישה של גילויים, תהליכים ומילים, תעודת זהות טקסטואלית, תמיד הייתה אחת מהמתודות האהובות עליי.המתודה הזו מזמינה אותנו לחפש את עצמנו בתוך טקסטים שמישהו כבר כתב לפנינו. למצוא את השורות שמעלות בנו את המחשבה – "אבל זה בדיוק מה שאני רציתי להגיד"!.
מדובר בכלי רפלקטיבי-יצירתי, שנועד לאפשר למשתתפים לבטא ולהבהיר את זהותם האישית והמקצועית, רגשותיהם ומחשבותיהם, דרך בחירת משפטים מתוך טקסטים קיימים – שירים, סיפורים ועוד וגיבושם לטקסט אישי מחודש.המתודה מתאימה גם למפגשי העמקה, פתיחת שנה וכל מקרה בו נרצה לעשות רפלקציה, עיבוד או סיכום.
בפוסט נכיר את המתודה, השימושים בה ונבין איך היא יכולה לעזור לנו לקבל – כקבוצה, צוות או יחידים , את השנה החדשה.
לפני הכל, מה המתודה מאפשרת לנו?
- ביטוי עצמי בטוח ונגיש: הבחירה מתוך טקסטים קיימים מורידה חסמי כתיבה ומאפשרת ביטוי גם למי שמתקשה לנסח במילים משלו, בעיקר כי אין צורך "ליצור מאפס"
- התבוננות פנימית יצירתית : מלאכת האיסוף והקריאה, דורשים התבוננות פנימית ("לאיזה משפט התחברתי? למה?" ), וכך הופכים תהליך רפלקטיבי לפעולה קונקרטית ויצירתית.
- יצירת מרחב לשיח ושיתוף: הטקסטים הנבחרים פותחים פתח לשיח שלא היה מתנהל בלעדיהם. פשוט כי אנחנו מדברים על משפטים שמישהו אחר כתב או אמר.
- המתודה גמישה ומתאימה למגוון מצבים : מאגר הטקסטים שילוו אותנו, יישאר זהה, גם ההנחיה תישאר כמעט ללא שינוי. אנחנו יכולים למקד את המשימה בנושא בו אנחנו עסוקים – התחלה, סיכום אמצע תהליך, מנהיגות, עבודת החלומות, עבודת צוות, למידה , שינוי אפילו חזון! ועוד כדי לייצר התבוננות מותאמות לצרכים שלנו.
- זו מתודה שמאפשרת מקום לכולם: מאגר טקסטים מגוון (שירים, ציטוטים, תקופות שונות אפילו בשפות שונות) יאפשר ייצוג ויעורר תחושת שייכות.
איך זה עובד?
מתחילים בהכנות : ממקדים את הנושא ומטרות המפגש.
- מכינים את מאגר הטקסטים אספו לפחות 40 טקסטים באורכים שונים : שורות משירים ואפילו סרטים, ציטוטים, פסקאות מסיפורים ועוד. ודאו גיוון: תקופות, סגנונות, שפות (אפשר גם תרגומים). וודאו שהמגוון תואם לקבוצה.
- הדפיסו . מומלץ להדפיס כמה עותקים מכל טקסט. למקרה שתהיתם, בוודאי שמאגר השירים שליקטתי מצורף כאן.
מה מומלץ לעשות במפגש?
לפני שעוברים להנחיה, בואו נדבר על זמנים: אם מדובר במפגש קבוצתי, מומלץ להקדיש כ- 30 דקות ליצירה עצמה. המפגש כולו, כולל זמן שיתוף נינוח ייקח כ- שעה. תלוי גודל הקבוצה ומרחב השיתוף שתיצרו. מתאים לעבודה אישית וגם לקבוצה מרובת משתתפים.
- הזמינו את המשתתפים ל- 30- 40 דקות של התבוננות, יצירה ושקט.
- בקשו מהם: "לקטו משפטים שאתם מזהים את עצמכם בהם, וכתבו מהם טקסט חדש על דף חלק, כדי ליצור את קולאז' המילים הכתוב שלכם. אתם יכולים לכתוב על הדף שורות שאהבתם או התחברתם אליהם ולאחר מכן לבחור את הסדר הרצוי.
מומלץ לבקש שכל אחד יכתוב לפחות 4-5 שורות (פסקה) שאהב.חשוב שתתנו זמן להתבוננות, כתיבה, ומחיקה. בנוסף, מומלץ שהחלל יאפשר הסתובבות חופשית, יהיה נקי משולחנות וחפצים ככל האפשר כדי לאפשר לקבוצה להסתובב בחדר.
שיתוף ודיון
- לאחר היצירה, מומלץ להתחיל בשיתוף אינטימי בזוגות או בקבוצות קטנות (3–4 משתתפים).
- נוכל להיעזר בשאלות מנחות אפשריות:
- באילו משפטים בחרת? מה עומד מאחורי הבחירה?
- מה הטקסט החדש מגלה לך על עצמך?
- מה הטקסט החדש מזכיר לך?
- האם יש משהו שהטקסט או חלק מהמשפטים שפגשת בדרך, חיזק אצלך?
- מה בחרת לא להכניס לקולאז'? מדוע?
- האם משהו חסר לך ? האם יש משהו שתרצה להסיר?
- האם יש משהו שהפתיע אותך בתהליך?
נסיים בדיון קבוצתי קצר שמחבר בין התובנות האישיות למטרות המפגש. אפשר לבקש מכל משתתף או משתתפת לתרום שורה משלו וליצור טקסט קבוצתי מייצג. הטקסט שנוצר, אישי או קבוצתי, יכול לשמש כבסיס לעבודה בהמשך: תיעוד, למידה עתידית, הצהרת כוונות, או אפילו כחוזה קבוצתי.
מתי נוכל להשתמש בכלי?
אם אנחנו מאמנים אישיים או תעסוקתיים, נוכל להיעזר בכלי לבירור ערכים, חוזקות וזהות מקצועית או בתהליכי מעבר או שינוי קריירה.
אם אנחנו אנשי למידה, הדרכה ופיתוח ארגוני נוכל להיעזר בכלי בתהליכי קליטה, גיבוש תפיסת תפקיד, בתהליכי פיתוח מנהיגות או סיכום תוכניות הכשרה ארוכות.
אם אנחנו מנחי קבוצות וצוותים, נוכל להיעזר בכלי בגיבוש חזון ואמנה צוותית או בעיבוד משבר, שינוי ארגוני או פרידה.
עבור המרצים ואנשי אקדמיה שביננו, הכלי יכול להיות הזדמנות לחיבור אישי לחומר תאורטי מורכב או בסיכום פרק / קורס.
ספישל תחילת שנה
הזמן החגיגי והמיוחד הזה בתחילת השנה בו כולנו גם ככה עסוקים בכתיבת ברכות ושנות טובות ותוכניות לשנה החדשה הוא זמן נפלא בעיניי לשימוש בכלי. פתיחת שנה מלווה לעיתים בציפייה להגדיר מטרות ויעדים יש מאין. השימוש בטקסטים קיימים מעניק תמיכה רגשית – קל יותר לזהות את עצמך בתוך מילים כתובות מאשר לנסח אותן מאפס.
תחילת שנה מתאפיינת בעומס, רעש ולחץ של התחלות חדשות. הקצאת 30–40 דקות של שקט מזמינה עצירה מודעת, רגיעה והתכנסות עצמית לפני המפגש עם הקבוצה. במקום רשימת "To-Do" טכנית לשנה החדשה, יצירת הטקסט מאפשרת למשתתפים לזקק הלך רוח, ערכים מובילים ותחושות שהם רוצים לזמן לעצמם.
מה נוכל לבקש מהמשתתפים לכתוב בעזרת הטקסטים?
- ברכה אישית לחג לעצמם
- ברכה אישית לחג למישהו מהקבוצה שנבחר מראש
- סיכום של מה שעברנו השנה
- מבט קדימה – לכתוב את השנה שהיינו רוצים שתהיה לנו בעזרת הטקסטים בחדר
ורגע לפני סיום- הופעת אורח של הבינה המלאכותית
איך נסיים בלי מקום לבינה? אני לפעמים אוהבת להתייחס לבינה המלאכותית כתבלין טוב. לא להפוך אותה לעיקר, אלא להפוך אותה לנגיעה קטנה שתעצים את הטעם אבל לא תשלט. כאן בחרתי להציע לכם פרומפט שיכול לקחת את הטקסט שחברתם בראש השנה ולהפוך אותו לברכת ראש השנה , כזו מנצנצת כמו פעם.
והנה הפרומפט שיעזור לכם בזה :
אתה מנהל אמנותי ומומחה ליצירת פרומפטים למחוללי תמונות המשימה:
אני אספק לך טקסט קצר שכתבתי. עליך לנתח את הרגש, המסר והמשמעות שלו, ולתרגם אותם לסצנה ויזואלית עשירה. הסצנה חייבת להיות מעוצבת לחלוטין בהשראת הנוסטלגיה של "כרטיסי ברכה לשנה טובה של פעם" (Vintage Israeli/Jewish Shana Tova greeting cards מהשנים 1900-1970).
הנחיות סגנון חובה (לשילוב בפרומפט שתיצור):
- סגנון אמנותי: איור וינטג', אמנות נאיבית, רטרו קלאסי, מראה של גלויה ישנה.
- צבעוניות וטקסטורה: צבעי פסטל רכים, נייר מעט מצהיב, ונגיעות בולטות של "אבקת זהב" (Gold glitter) שאפיינה את הכרטיסים המסורתיים.
- מוטיבים אפשריים (בחר את מה שמתאים לטקסט): יונים לבנות עם עלי זית, שופר, רימונים, תפוח ודבש, שדות חיטה, נופים, סמלי התחדשות, פרחים עדינים.
- אווירה: אופטימית, תמימה, קסומה, חגיגית, חמימה ונוסטלגית.
הטקסט שלי הוא:
[הכנס כאן את הטקסט הקצר שכתבת]
צור עבורי את התמונה בפועל המבוססת על הקונספט שחשבת עליו, תוך שימוש במחולל התמונות שלך."
תמיד אפשר לעצור שוב לבחון מה התובנות שעולות בכם כשתובנות הופכות לתמונות.
תעודת זהות טקסטואלית, זו מתודה מחבקת. היא לא מבקשת מאיתנו לצאת בהכרזות, להצהיר הצהרות לקראת השנה החדשה או בזמן שאנחנו מנסחים חזון אישי. היא גם לא מבקשת מאיתנו להפעיל את המאמץ הכרוך ביצירה של משהו חדש. היא מבקשת מאיתנו להאט מספיק כדי לזהות את עצמנו במילים שכבר נכתבו. וזה מה שקורה בחדר : בזמנים שאנחנו מסתובבים בין מגוון דפים מפוזרים על הרצפה, אנחנו מקבלים במתנה זמן לעצירה לפעמים כל מזה שצריך כדי ללמוד ולהתקדם זה לא להתחיל מאפס, אפילו לא להתאמץ. אלא להשקיע זמן בהתבוננות במה שכבר קיים ולבחור בו מחדש.
המתודה הזאת, משמשת אותי בימי פתיחת שנה, בימי הערות לצוות ובסיכומי תוכניות והכשרות לפיתוח אישי ומקצועי. היא רק אחת מתוך ארגז שלם הכולל עוד עשרות מתודות שפתחתי.
ואם אהבתם את המתודה הזו, יש לי עוד עשרות כמוה. מסיבת המתודות היא סדנה חווייתית (אלא מה?) שבה נכיר ונתנסה יחד במגוון כלים ומתודות, דיגיטליים ולא דיגיטליים, שיעזרו ללומדים שלכם להתחבר ללמידה. אני בונה כל מסיבה סביב הארגון והצוות שמולי. רוצים לגלות מה מתאים לכם? דברו איתי.
